Elle ferme la liste des 10 métacompétences du référentiel Mentorion, mais elle pourrait tout aussi bien l'ouvrir : c'est elle qui rend possible la progression sur les neuf autres.
L'apprentissage continu désigne la capacité à apprendre de manière autonome et délibérée tout au long de sa vie professionnelle, à désapprendre ce qui est devenu obsolète, à intégrer rapidement de nouvelles compétences, et à maintenir une posture de curiosité et de croissance permanente. Le désapprentissage y occupe une place aussi importante que l'apprentissage : une méthode qui a fonctionné dix ans peut devenir un frein sans qu'on s'en rende compte.
Son impact garantit l'employabilité à long terme dans des marchés en mutation rapide, permet de transformer chaque expérience — y compris l'échec — en capital réutilisable, et accélère la montée en compétence dans des domaines nouveaux. Ce n'est pas un hasard si le référentiel la qualifie de « méta-compétence des méta-compétences » : elle les nourrit toutes.
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